本教材自2007年公开出版以来，历经10多年的实践，师生反响良好，兄弟院校认可度高，有一定的社会美誉度。编写团队成员以此为依托，先后获得了5项江苏省教学改革成果奖、2项江苏省高等职业院校教师教学创新能力大赛一、二等奖，对教学过程产生了积极的影响。“工程材料与热加工”课程先后获得江苏省高校二类优秀课程、江苏省优秀在线开放课程、国家级精品在线开放课程。

第一、二、三版累计销售超过一万册，被全国20多家学校、企业选用，图书机构收藏。如扬州职业大学、温州大学、兰州理工大技术工程学院、东莞理工、平顶山学院、南京科技职业技术学院、山东交通职业技术学院、咸阳职业技术学院、伊犁职业技术学院、陕西省渭南市技师学院、安徽理工学校等。使用单位认为：

（1）本教材结构合理，层次分明，条理清楚；文字规范，语言流畅；图表准确，配合恰当；计量单位，符合国家最新标准。

（2））注重工程素质训练，具有启发性，能够激发学生学习兴趣；教材内容紧密结合生产实际，注重典型实例分析，紧跟先进技术，深度、难度适当，符合《工程材料与热加工》的课程标准和专业人才培养目标要求。

（3）教材内容的组织得当，重点突出，遵循了职业技术和技能的教学规律和认知规律，适应高职学生的实际水平及学习能力特点，有利于任课教师实施课程思政和素质教育，有利于培养学生的学习能力、实践能力和创新能力。教学案例的选取来源于生产且具有典型代表意义，内容科学严谨，没有思想性、学术性、表述性错误。

（4）该教材是一部新形态立体化教材，配套资源丰富，包含图片、视频、动画、微课、案例仿真等资源，并以手机扫二维码的方式，将图片、视频、动画、微课等资源融入教材，可实时与该教材同名的在线开放课程协同使用，实现线上线下同步教学，有效提高了学习效果。

（5）教材版式新颖，风格统一，双色排版，协调美观；装帧设计大方美观，与教材内容相辅相成。印刷质量好，墨色均匀，校对差错率低。